Museo: Museo Pedagógico (Uruguay). Propuesta del proyecto Sistema Nacional de Museos.

Inventario: s/d

Clasificación Genérica: Indumentaria civil: uniformes

Objeto/Documento: Túnica

Autor: Objeto de fabricación industrial, [década de 1970]

Título: Túnica escolar de niña

Materia/Soporte Túnica:Tela blanco [Acrocel blanco]

Dimensiones Túnica. Hombros:Ancho=35 centímetros;

Túnica. Mangas:Largo=48 centímetros;

Túnica:Largo=75 centímetros;

Descripción El uso de túnicas como uniforme escolar en centros de enseñanza pública, está presente sólo en algunos países del mundo. En Uruguay, los inicios de su uso se vinculan a un período histórico definido por los historiadores como etapa de 'disciplinamiento' (últimas décadas del siglo XIX y primeras del XX), cuyo objetivo fue la consolidación del Estado Nación. Período en el que el dominio de la burguesía y la oligarquía se imponen sobre los de la clase terrateniente y el clero, vigentes hasta entonces. En función de esto, la educación en la escuela se convierte en un instrumento del Estado, que tiene por misión y vocación 'iluminar' a los hombres (nada se decía sobre las mujeres...), separarlos de la fe cristiana a través de la laicidad y orientarlos hacia el pensamiento basado en la razón. Se inspira en los principios postulados por el pedagogo uruguayo José Pedro Varela (laicidad, gratuidad y obligatoriedad). La túnica escolar aparece como uniforme generalizado en las escuelas públicas de Uruguay durante las primeras décadas de 1900. Su generalización se relaciona con la aspiración a la igualdad social (simbólica) y con ciertos postulados higienistas. Desde el origen de su uso y hasta la actualidad conserva una diferenciación entre niñas y niños. Las túnicas de niños son holgadas y abotonadas en la parte delantera, resultando cómodas y permitiendo la autonomía del niño a la hora de vestirse o desvestirse. Para las niñas, las túnicas son más ceñidas al cuerpo, abotonadas en la parte trasera y, en la mayoría de modelos, cuentan con un lazo que ajusta a la altura de la cintura y se anuda, con moño, por detrás. Para este catálogo, hemos elegido una túnica perteneciente a una niña que cursó la escuela pública durante la década de 1970. Estos tipos de uniformes continúan en uso en el presente, aunque con el pasar de los años muchas niñas han sustituido esta prenda por las túnicas con cierre mediante botones en la parte delantera (en origen destinadas para los niños).