El Museo Histórico Nacional presenta su propuesta educativa 2021 dirigida a estudiantes de enseñanza primaria, media y terciaria de instituciones públicas y privadas, grupos de niños, adolescentes y adultos de diversos espacios comunitarios. 

La agenda se realiza vía correo electrónico escribiendo a educativa@mhn.gub.uy 

La programación incluye actividades didácticas específicas de acuerdo a la edad, el currículo estudiantil y las características de cada grupo. Se planifican teniendo en cuenta todas las medidas preventivas en el marco de la emergencia sanitaria. Por eso en la recepción presencial de grupos y en la implementación de actividades se establece un aforo máximo de participantes, uso de tapabocas, distanciamiento y división en subgrupos en caso de ser necesario. 

Actualmente, los servicios se ordenan en función de su formato presencial o virtual. Además, se cuenta con una Caja Viajera sobre la historia del retrato, las técnicas artísticas y la sociedad del siglo XIX en el Río de la Plata. Insumo útil para acercar el Museo a casa, la escuela y otros espacios. Se puede usar antes y después de una visita educativa en nuestra institución o en el aula.

Sobre las Propuestas

El museo adapto en formato virtual sus visitas “Las caras de otra época”, “Sin rey, un futuro incierto”, “Buscando la libertad: ¿monarquía o república?”, destinadas a niñas, niños y adolescentes. 

Estas propuestas se relacionan directamente con los currículos de enseñanza primaria y secundaria.  “Las caras de otra época”, presenta retratos producidos por diversos autores a través de la pintura, la litografía y la fotografía, dando cuenta de los cambios técnicos y del contexto social a lo largo del siglo XIX en el Río de la Plata. 

“Sin Rey” y “Buscando la libertad”, consideran objetos de nuestra colección relativos a discursos e ideas que sustentaron y motivaron las transformaciones políticas en el Río de la Plata, en el marco de la crisis de la monarquía española y sus repercusiones a comienzos del siglo XIX. 

También hay visitas mediante guía virtual con grupos de escolares, adolescentes, jóvenes y adultos. Así se puede recorrer “¿Cuántos rostros tuvo Artigas?”, enfocada en el proceso de construcción de la imagen del personaje a través de pinturas y esculturas a lo largo del tiempo. También es posible conocer “Hemos visto una maravilla”,  vinculada a piezas “maravillosas” en la historia de la fotografía, técnicas antiguas en este arte, fotógrafos y retratados a mediados del siglo XIX. Y finalmente descubrir “Multitudes”, que reúne fotografías de la Colección Fotográfica del MHN de distintos acontecimientos populares, con información sobre el momento en que ocurrieron y fueron registrados (carnavales, celebraciones, manifestaciones y otros actos públicos colectivos).

Además, de la actividad digital titulada “Descubrir el Museo”. A partir de un juego con tarjetas, se muestran objetos y  palabras asociadas al concepto y las funciones de un Museo Histórico y la diversidad de sus colecciones. Entre otros cometidos, se reflexiona sobre el valor de nuestro patrimonio cultural. 

Por último uniendo casas y cosas, diseñaron “A la caza de libros y objetos”. Esta visita ofrece un acercamiento a las ideas de Biblioteca y Museo. Se desarrolla en formato lúdico con dos equipos simultáneos que realizan una cacería de objetos en Casa Rivera y una búsqueda de libros en Casa Giró. Luego, los grupos se intercambian para vivir la experiencia en ambas sedes.

Pueden descargar la propuesta educativa completa desde la web del Museo Histórico Nacional