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Lunes, 24 Junio 2013 16:44

Programa MUSEOS Y EDUCACIÓN: Aproximaciones para una pedagogía crítica del patrimonio (Universidad Nacional de Córdoba, formación a distancia)

Difundimos Convocatoria de la Universidad Nacional de Córdoba

El Programa Museos y Educación: Aproximaciones para una pedagogía crítica del patrimonio es un programa de formación que se dictará en modalidad virtual desde la plataforma de la Secretaría Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, a partir del mes de agosto de 2013.
 
Esta instancia inicial está organizada en seis (6) bloques tendientes a desarrollar herramientas que permitan consolidar el trabajo de los miembros de las áreas educativas de museos y entender este trabajo como un mediador con las otras áreas y disciplinas que hacen a las funciones del Museo en sus relaciones internas y externas.
 
Destinatarios: 
Trabajadores de museos, docentes y público interesado en los desarrollos teóricos y prácticos de la educación en museos y la reflexión crítica acerca del desarrollo de proyectos educativos en instituciones con función social y patrimonial.
 
Objetivos:
- Contribuir a la formación en educación de trabajadores de museos de toda la región y Latinoamérica.
- Abrir debates y discusiones teorico-prácticas acerca de educación y museos.
- Desarrollar y planificar proyectos de educación patrimonial en base a los principios de pedagogía crítica.
- Propiciar el intercambio de experiencias pedagógicas en diferentes museos.
- Contribuir a la sistematización de practicas de investigación, conservación y documentación desde una mirada educativa.
 
Inscripción: 
Desde el 17 de junio. Inicia 12 de agosto de 2013.
Para ver todos los detalles del Programa, click aquí
Por consultas escribir a Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

 

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